Michèle Artigue es profesora honoraria de la Universidad Paris Cité, y investigadora asociada al Laboratorio de Didáctica André Revuz. Tras un doctorado en lógica matemática, se trasladó progresivamente al campo de la educación matemática. En ese campo, más allá de las contribuciones teóricas sobre las relaciones entre epistemología y didáctica, la ingeniería didáctica, la reproducibilidad de las situaciones didácticas, el enfoque instrumental y, más recientemente, las conexiones entre teorías, sus principales áreas de investigación han sido la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas a nivel universitario, especialmente la didáctica del cálculo y del análisis elemental, y el uso de las tecnologías digitales en la educación matemática. Ha tenido y tiene siempre muchas responsabilidades editoriales y científicas a nivel nacional e internacional, y tras ser de 1998 a 2006 vicepresidenta de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática (ICMI), fue su presidenta de 2007 a 2010. Ha sido galardonada con la Medalla Felix Klein de la ICMI por los logros de su vida investigadora en 2013, y con la Medalla Luis Santaló de la IACME, la Comisión Interamericana de Educación Matemática, por su apoyo al desarrollo de la educación matemática en América Latina en 2015.